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以融合发展推动史学创新

项目资讯 2020年10月26日 09:56 10 山西商会网

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以融合发展推动史学创新
以融合发展推动史学创新

作者:河南大学黄河文明协同创新中心教授 王震中

当今中国正经历广泛而深刻的社会变革 ,也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。习近平总书记在十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:“我们的实践创新必须建立在历史发展规律之上,必须行进在历史正确方向之上 。”如何才能揭示历史发展规律 、把握历史正确方向?习近平总书记在致信祝贺中国社会科学院中国历史研究院成立时强调:“整合中国历史、世界历史、考古等方面研究力量,着力提高研究水平和创新能力 ,推动相关历史学科融合发展 ”。推动相关历史学科融合发展,是新时代史学创新的重要路径,也是揭示历史发展规律 、把握历史正确方向的重要方法。

学术发展的实践证明 ,跨学科、多学科相结合、相融合是实现学术水平提高和学术创新的重要手段 。例如 ,近年来关于中国文明和国家起源 、中华民族形成与发展 、中国历史发展道路等重大课题的研究,都是多学科相融合而向前推进的。这些重大研究课题的推进和突破也带来了理论上的创新。因此,创设一些能够反映新时代要求的重大融合发展研究课题 ,并对融合发展作出机构、体制机制上的安排,有利于推动相关历史学科融合发展,从而为构建中国特色历史学学科体系、学术体系 、话语体系作出贡献 。

举例来说 ,“‘一带一路’上的古今文明研究”这一课题,就是能推动相关历史学科融合发展的重大研究课题 。这一课题主要在以下几方面体现“融”:第一,体现学科之融 ,需要中国历史、世界历史、考古等方面研究力量参与,还需要融合民族学等相关学科,同时与国别史紧密相关 ,需要研究“一带一路 ”参与国家的历史。第二,体现古今之融,既需要研究“一带一路”的历史 ,也需要研究“一带一路”的现实特别是参与国家的现实国情。因此 ,这一课题是以中国古代史 、考古学、中国近代史、世界史 、边疆史等学科为依托并且融合民族学、人类学等学科的重大研究课题,需要各方面科研力量进行协同合作 。这样的融合研究,显然更有利于总结历史经验、揭示历史规律 、把握历史方向。

推动相关历史学科融合发展 ,需要在融会贯通上下功夫。事实上,所谓学问,一个重要体现就是知识的系统化 。知识的系统化与对材料的融会贯通、对问题的融会贯通是紧密相关的。为此 ,首先要加强材料与问题的融会贯通。推动相关历史学科融合发展,涉及不同学科的材料与问题,既要在整理材料上做到融会贯通 ,也要在思考问题时把相关联的问题联系起来一并考虑,还要把问题与材料融为一体,建立各个知识领域互相间的正确联系 。要想使相关历史学科融合发展并形成重大成果 ,必须把不同历史学科的材料与问题融会贯通起来。

做到融会贯通,需要遵循历史与逻辑的有机统一,使历史的方法和逻辑的方法相互渗透、相辅相成。恩格斯指出:“历史从哪里开始 ,思想进程也应当从哪里开始 ,而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的 、理论上前后一贯的形式上的反映 ” 。真正科学的理论必然是历史发展的客观反映,是思维逻辑与历史进程的高度统一。只有真正做到历史与逻辑有机统一,才有可能贯通古今 ,使相关历史学科融合发展形成的研究成果有思想穿透力,能够立时代之潮头 、通古今之变化、发思想之先声。

推动相关历史学科融合发展,这是新时代史学发展的重要方向 ,也是构建中国特色历史学学科体系、学术体系 、话语体系的内在要求,广大历史研究工作者应以此为方向不懈努力 。

来源:人民日报


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他出身少林、上过央视春晚,却被老班长狠狠“打脸 ”……
本文转自【人民海军】;

在海军某训练基地学兵训练队

走红了一个敢跟老班长“叫板”的新兵

他叫李宝聪

个子不高、皮肤黝黑

身材魁梧 、羞涩木讷

这是他留给人的第一印象

单从下面这张图片

你绝对想象不到

他竟然上过春晚

还是个“少林小子”

▲小时候的李宝聪

为参军先进少林

“豆芽菜 ”长成男子汉

李宝聪说 ,他幼年时身体比较瘦弱,看起来一阵风都能将他吹跑 。然而,他却从小热爱军旅片 ,认为军人特别帅气、特别炫酷。随着年龄的增长,他参军报国的想法也越发强烈。

▲李宝聪初入武校合影

为了能让自己的身体素质更快适应部队生活,年仅15岁的他跟父母提出:去武校锻炼两年 ,将来好去部队 。

“当时我一听孩子有这想法 ,感觉特别高兴,绝对支持!”李宝聪的父亲李结实说道。由于李宝聪是家中独子,母亲杨丽一开始强烈反对他学武。在进行了数次有理有据的“谈判”后 ,母亲杨丽还是妥协了 。

▲李宝聪参加2019年春晚

▲李宝聪参加春晚获得的证书

“一定要注意身体 ”这是母亲说的最多的一句话。就这样,李宝聪独自一人在嵩山少林寺拜师学艺。三年时间里,李宝聪快速成长 ,在各类比赛中像“开了挂”一样摘金夺银 。2019年,他还登上了央视春晚舞台,参加了《少林魂》节目演出。

▲李宝聪离开武校时合影

经过3年历练 ,曾经那个弱不禁风的“豆芽菜”早已变成小男子汉,刚满18周岁的他,告别了朝夕相处的教练和情同手足的同学们 ,毅然决然踏上了开往军营的列车。

▲初入军营的李宝聪

理想与现实出现落差

“刺头兵 ”败给老班长

初入军营的他却傻了眼,他理想中的“刀光剑影”“舞弄棒”新兵连并不存在,现实是三点一线的固定生活模式和枯燥乏味的训练内容 。一时间 ,现实的落差打破了他曾经对军营的美好幻想 ,让这个生性好动的大男孩倍感失落,还被冠上了不服管教的“刺头兵 ”名号。

▲队列训练中的李宝聪

巨大的落差使他开始怀疑自己当初的选择,但没有退路的他也只能硬着头皮走下去 ,习武多年未曾有过败绩的他,绝不允许自己当“逃兵”。

▲战术训练中的李宝聪

没多久,为激发新战士们的训练热情 ,培育军人血性胆气,教授新兵基本格斗技巧,训练队计划利用训练间隙开展“拳王争霸赛” 。这个消息很快传到了李宝聪耳朵里 ,让他兴奋不已 。“这可是一次证明自己实力的绝佳机会。 ”李宝聪心想,被乏味单调的训练折磨到头疼的他终于打起了精神。

▲李宝聪KO省武术冠军

“拳王争霸赛 ”如期举行,李宝聪首轮面对的是来自西安体育大学的“省武术冠军” ,常年习泰拳的对手着实给了他巨大的压迫感,面对从未见过的进攻套路,李宝聪第一次感到了头疼 。但他很快调整心态 ,细心寻找对手防守漏洞 ,规划进攻思路,精确打击对手要害。

▲李宝聪对阵班长

经过几轮激烈PK,最终李宝聪与新兵班长张振升角逐冠亚军。张班长入伍之前曾是江西省拳击锦标赛羽量级冠军 ,但与身材魁梧的李宝聪比起来显得单薄瘦弱,在体重上更是差了整整40斤,这也让李宝聪根本没有把张班长放在眼里 。

▲李宝聪叫板拳击冠军班长

“拳击的世界里没有新兵和老兵之分 ,

只有谁的拳头更硬,

来吧!我会战胜你的……”

李宝聪在上阵之前怒吼着

▲李宝聪对阵班长

随着哨音响起,比赛正式开始 ,一上场李宝聪便充分利用自己身体优势想先给张班长一个下马威。然而他的每一次攻击都被张班长轻松躲过,随着时间的推移,李宝聪的体力渐渐透支 ,防守出现漏洞。

▲李宝聪被班长KO

“久经战场 ”的老班长抓住机会,一记重拳将李宝聪KO,回过神的他嘴上虽然说着“不服” ,可内心深处却充满了挫败感 。他不明白自己到底哪输给了老兵 ,他迫切想找出问题的答案。

▲李宝聪参加“力量大比拼”

“明天还有场新兵老兵力量大比拼,你还敢来挑战吗? ”指导员看出了李宝聪的小心思。第二天一早,宝聪便来到比赛场准备一雪前耻 ,今天的比武科目是“硬拉六角杠铃力量比拼” 。

现实再一次给了李宝聪一记重拳,他的最终成绩为180斤,而老班长们轻松拉起260斤 ,看着老兵们优美的肌肉线条、魁梧的身材,李宝聪羡慕不已。

▲练拳时的李宝聪

指导员一语“惊醒”李宝聪

重拾信心再出发

“从入伍的第一天起,我听到你说的最多的话就是枯燥 、枯燥枯燥 ,看看老班长们提起的重量,枯燥不?没有艰苦的训练哪能提起这样的大重量,怎能有这一身的肌肉? ”比武结束后 ,指导员找李宝聪专门说道。

▲李宝聪进行力量锻炼

接下来的训练中,李宝聪像变了一个人,加班加点练 ,以他自己的话来说就是“把简单的动作练到极致就是绝招 ,我一定可以的” 。

▲李宝聪获得“单杠王者”的称号

幸福之花终被汗水浇开

在刚刚举行的“挑战极限 梦向深蓝 ”

刀锋战士比拼中

李宝聪获得“刀锋战士”称号

走上红毯上台领奖时

战友们的掌声、喝彩声响起

李宝聪的脸上灿烂如花

自信从容的“少林小子”

揣起梦想向新的目标进发......

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